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¿Cuál es el mejor método para las terapias?

He tenido la oportunidad de trabajar con diferentes métodos de intervención; desde algunos que dicen ajustarse a todos los niños, hasta los que fueron diseñados para un grupo selecto que desean satisfacer la demanda a una población determinada.

Esto fue lo que aprendí:

Pasamos tanto tiempo leyendo y buscando el mejor método de trabajo para nuestros chicos, ese que me promete resultados maravillosos que pareciera que los resultados vienen por arte de magia, hasta esos métodos que han sido descritos en libros para atender a una población en especifico, entre estos métodos  lecto-escritura para niños con Síndrome de Down, o procesos cognitivos para niños bajo el amplio espectro autista, etc; luego de un tiempo he logrado llegar a la conclusión que no hay un método que me de resultados mágicos; la magia la encontré adaptándome a las necesidades de cada niño.

Porque habría de encasillarme a trabajar bajo una línea, bajo un método o bajo un programa; aún cuando ofrezca resultados prometedores,  sí estoy hablando de niños diferentes, con necesidades, intereses y gustos diferentes!!

Como educadora puedo recomendar tomar lo mejor de cada sistema de enseñanza, utilizar lo mejor de cada método, pero no encasillarme en uno, cada uno de ellos ofrece maravillas, y podemos tomar lo mejor de cada uno, lo importante es hacer que nuestros chicos se sientan cómodos con la manera en que están aprendiendo, que busquemos estimular y hacerlos amar aprender!

No olvidemos quienes son los beneficiarios principales en nuestras terapias, amemos lo que hacemos,  centrémonos en nuestros objetivos y hagamos el viaje para alcanzarlos lo mas fácil posible!

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